Tecnologia X Metodologia

daianealinelanger escreveu:Concordo plenamente com este vídeo, pois, em algumas escolas, a tecnologia está sendo utilizada de mau uso assim retratada no vídeo, como por exemplo a tabuada, pode ser aprendida por todos com a mesma intensidade com papel e caneta (no método considerado 'antigo') do que com um computador, só muda o método, mas a forma é a mesma. Em meu ver a tecnologia deve ser utilizada para pesquisas com a fonte 'educação e afins' para que os alunos não se sobrecarreguem em livros sendo que em frente a um computador o aluno passa a interagir ganhando mais motivação para pesquisas e trabalhos.

:}

Ana Cristina escreveu:

Na minha opinião a sala de aula deve ser um ambiente de comunicação. Um espaço interativo, aberto em múltiplas janelas, no qual alunos e professores aprendam uns com os outros. Para isso, é necessário rever a forma como as tecnologias são incorporadas na formação do professor. E ele precisa aprender a usar as tecnologias como novo ambiente de aprendizagem e de construção de conhecimento mas porem não devemos nos por com um pensamento egoísta.
Por isso não adianta os professorem apenas recorrerem para a decoreba ou para aulas teóricas porem devemos recorrer mais para aulas praticas.

gabriela sevignani escreveu:

Apesar de toda tecnologia existente, os professores são muito importantes no processo de ensino-aprendizagem.
Não adianta existir a tecnologia se o professor não tiver metodologia para saber usar esta tecnologia.
Devemos nos adequar a todas tecnologias, poís estas são uma ferramenta de trabalho, onde o professor pode utilizar desta para ensinar seus alunos e ajudá-los na aprendizagem. Muitos professores utilizam dos recursos tecnológicos, de maneira errada, em que fazem que o aluno tenha uma concepção errada de como deve ser utilizada estes recursos.
Devemos nos adequar e criar sempre novas metodologias para auxiliar no processo de ensino, pois sempre haverá inovações e sempre devemos utiliza-las para aperfeiçoar nossos conhecimentos.

Évila Tainã escreveu:Olá!



Muitos professores ainda usufruem dos métodos tradicionais para esinar seus dicentes.



Pode até ser uma atitude arcaica e erudita, porém, muitas coisas neste método devem ser levadas em consideração!


Mas, todavia, é necessário que os professores atuais entrem em contato com as novas tecnologias, pois essas fazem parte da realidade do aluno, assim a assimilição será realizada com mais facilidade e, consequentemente, com mais prazer e desejo pelo conhecimento!



Até a próxima! Abraços...

Daiane_Thais escreveu:Este video mostra a realidade de muitas salas de aula. Nas quais os professores apesar de possuirem todo tipo de tecnologia continuam com a mesma metodologia não contribuindo em nada para o aprendizado dos alunos. Metodologia e tecnologia devemm andar juntas uma complementando a outra.

fernanda da silveira escreveu: o vidio mostra claramente a realidade de muitas escolas onde o professor
apesar de ter meios de inovar sua metodologia continua sempre na mesmice,
ultilizando os meios tecnologicos de uma frma inadequada, fazendo com que o aluna não
saiba como explorar aquilo de novo que lhe é fornecido, os professores eles não precisam
apenas ter conhecimento de como usa-la e sim o verdadeiro conhecimento no sentido de que forma usar,
de uma maneira que seja realmente proveitosa para o aluno.
obrigada pela atenção... até breve!!!

Olá....


Certamente o professor continua na mesmice por que não são proporcionados cursos para a sua especialização na área. O governo deveria entender que a tecnologia é algo novo para o professor também, e, que ele necessita compreendé-la para usufruí-la e ensiná-la. Existe muitos professores tradicionalistas que não aceitam essas tecnologias, e criam uma certa aversão a ela, entretanto, muitos estão abertos as novidades, e só precisam de um acompanhamento, para após, poder tornar a tecnologia efetiva no cotidiano do aluno!

Beijos

glassmann giacomo escreveu:










Esse vídeo lacônico
deixa claro que a implementação da tecnologia em ambiente escolar
será sem valor se do mesmo não for extraído todos os recursos a
oferecer, o que notamos é de que o conteúdo continua o mesmo, e a
tecnologia só "embeleza" o método antigo.
É
importante ressaltar que, se hoje, o governo nos propicia
laboratórios de informática e televisores em sala de aula, devemos
utiliza-los para extrairmos dos mesmos tudo o que nos pode
proporcionar, caso contrário seria o mesmo que... ter uma imensa
biblioteca e nos contentarmos em ficar num cantinho lendo
gibis.
Obs. nada contra quem lê gibi.

OIá!

Concordo plenamente com sua colocação! E principalmente com a comparação que colocou( não que eu não goste de gibi, adoroO), mas a cultura que recebemos através de um BoOm livro, é indiscutivél!

Até a próxima!

Thaillynne escreveu:O professor deve ter sempre uma metodologia, Caso receba uma nova tecnologia, incluir os alunos e manter sua metodologia inicial. Se o professor tiver muitos métodos de ensino, o aluno pode não se adaptar a nenhum e acabar não aprendendo.

CRTE escreveu:Após assistir o vídeo "Metodologia ou Tecnologia" apresente argumentos acerca de:



"Com uma visão muito crítica do sistema, das práticas e das concepções educacionais que predominam hoje, Léa Fagundes afirmou que "em geral, os professores não sabem como o ser humano pensa nem como ele aprende". Ela considera pouco eficiente a divisão dos conhecimentos em disciplinas e aulas, por entender que este ordenamento contraria a natureza do aprendizado humano. Também se opõe à determinação prévia das competências a serem adquiridas pelo aluno: "o professor define perfis e habilitações a partir de si mesmo, mas ele já está defasado quanto ao que se sabe e se faz no mundo de hoje", explicou. A melhoria desse panorama, segundo Léa Fagundes, passa por despertar os professores para a necessidade de investigarem, sempre, os processos envolvidos na educação, e para a iniciativa de, criativamente, responderem às mudanças do mundo e melhorarem continuamente esses processos. No caso atual, a comunidade de educadores precisa vencer suas desconfianças e explorar as possibilidades abertas pela realidade tecnológica."

Qual é a sua opinião?

Daniele Finkler escreveu:Não é suficiente apenas a presença de equipamentos tecnológicos na escola. O mais importante é que o professor saiba como e quando utilizá-los. De nada adiantam esses recursos se eles não contribuírem para uma mudança, para melhor, no processo de ensino-aprendizagem. A metodologia das aulas precisa mudar, e isso parte do professor.
As tecnologias não servem somente para facilitar a vida do professor, mas também para que os alunos apresentem melhoras na aprendizagem.
Então, devemos tomar consciência desse dever do professor, para que nós nos tornemos bons professores.

Andressa (Japa) escreveu:A tecnologia está cada vez mais avançada.
Mas o que adianta avançar a tecnologia se os métodos são os mesmos?